一、教师个人简介

王春玲，女，汉族，四川西充人，文学博士，教授，语言学及应用语言学博士生导师。2001年6月毕业于西南师范大学汉语言文字学专业，获硕士学位。2008年6月毕业于中山大学语言学及应用语言学专业，获博士学位。2013年－2014年，日本早稻田大学访问学者。

二、主讲课程

语言学概论、现代汉语语法研究、语言理论与方法、汉语方言学

三、研究方向、领域

汉语方言语法、现代汉语语法

四、主要著述

西充方言做补语的“来”与能性助词“来”，《语言研究集刊》。

汉语方言语缀型主观量标记的类型及演变机制，《伟德BV1946官网学报》，2025年第2期（排第二）

万州方言语气助词“的个”的用法及形成，《汉语语言学》（第五辑）。

四川湘语人称代词及接触引发的演变，《绵阳师范公司学报》2022年第7期。

四川西充方言动量词“歇”，《语言与文化论丛》（第三辑）。

《西充方言语法研究》，中华书局，2011年。

四川客家话的实现义助词，《语言学论丛》，第六十辑。

汉语人称代词复数标记的类型学考察，《伟德BV1946官网学报》，2020年第5期。

古文数词虚实用法探析，《语文教学与研究》，2020年第1期。

四川湘语古全浊声母今读音考察，《绵阳师范公司学报》，2019年第12期。

中国语言资源保护研究，《贵州社会科学》2018年第12期。

古代汉语教材编写体例及存在的问题，《出版发行研究》2018年第10期。

论语言接触对苗瑶语指示词的影响，《贵州民族研究》2018年第3期。

方言接触引发的语法演变，《伟德BV1946官网学报》2017年第4期。

四川西充方言的“之”字句，《方言》2016年第4期。

四川西充方言における“过成” “过”について，《中國語學研究·開篇》第34期（2015年）。

四川客家方言与文化传承现状调查——以四川仪陇县客家族群为例，《贵州社会科学》2015年第4期。

四川客家方言の代詞の比較研究，《中國文學硏究》第四十期（2014年）。

四川客家方言の受動マーカーについて，《中國語學研究·開篇》第33期（2014年）。

简谈方言词典编纂的三个问题，《出版发行研究》2011年第4期。

文言句式教学策略研究，《高中语文教与学》（人大复印报刊资料全文转载）2011年第10期。

国学传承与古汉语素养的培养，《贵州社会科学》2010年第9期。

文言文字词句教学例说，《语文建设》2010年第9期。

双语环境下的民族语危机及对双语教学的一点思考，《贵州民族研究》2010年第6期。

汉语人称代词复数形式的综合考察，《宁夏大学学报》2008年第2期。

南方方言程度副词“几”的用法及来源，《中国语文研究》（香港）2007年第2期。

四川官话中的助词“来”，《西南交通大学学报》2007年第3期。

日语「~ている」与汉语相应句型的比较，《云南师范大学学报》2007 年第5期。

四川华蓥话的动态助词“咖”，《四川教育公司学报》2007年第3期。

探析定数量词“双”和“对”，《宁夏大学学报》2005年第1期。

五、科研项目（主持）

国家社科基金一般项目：成都濒危客家方言岛语法调查研究（2023年）

重庆市社科规划重大项目：类型学视野下成渝地区西南官话助词研究（2020年）

重庆市高等教育教改项目：免费师范生古文教学能力培养研究——以伟德BV1946官网为例（2017年）

国家社科基金一般项目：四川湘语与西南官话接触演变研究（2016年）

重庆市哲学社科项目：清初入渝的“广东话”现状及嬗变研究（2012年）

伟德BV1946官网教育教改项目：古文经典诵读教育与师范生古汉语课程教育改革研究（2011年）

重庆哲学社科项目：重庆酉水流域语言调查与研究（2009年）

六、联系方式

chlwok@126.com